京師杏林醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)|公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試備考關(guān)于牢記這三點(diǎn)!2020公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試備考復(fù)習(xí)，為幫助廣大考生更詳細(xì)的了解，京師杏林醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)小編精心整理如下相關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)各位考生注意查看

方法要選對(duì)

1、類比法：

要善于運(yùn)用比較方法，將相同、相近、相似、相反、同類的知識(shí)點(diǎn)放在一起，相互比較、對(duì)照記憶。這樣就能準(zhǔn)確掌握有關(guān)和與之相關(guān)的知識(shí)。一般我們會(huì)認(rèn)為多項(xiàng)選擇題很難，總有些模棱兩可的選項(xiàng)難以取舍。因此對(duì)教材中相似內(nèi)容較多的地方，一定要反復(fù)比較，準(zhǔn)確掌握。

2、串連法：

考生復(fù)習(xí)公衛(wèi)執(zhí)業(yè)到一定階段，會(huì)覺(jué)得已經(jīng)背了很多內(nèi)容，所以容易把一些相似知識(shí)點(diǎn)混淆。此時(shí)要做一項(xiàng)重要的工作，即將每一章的主要內(nèi)容列出線條，每條線再理出答題要點(diǎn)，這就把零碎的知識(shí)點(diǎn)用一條線串起來(lái)，形成自己的知識(shí)點(diǎn)軸線。

3、聯(lián)想法：

在知識(shí)點(diǎn)記憶過(guò)程中，將有些知識(shí)點(diǎn)具象化為自己熟知的圖片或者小故事，可以有效幫助記憶。

教材做題兩手抓

在對(duì)教材進(jìn)行了熟悉之后，練習(xí)一定不能放過(guò)。要多做練習(xí)，一是可以檢測(cè)我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，加深我們對(duì)教材的理解，再就是通過(guò)練習(xí)我們可以了解知識(shí)點(diǎn)出題的具體方式，培養(yǎng)做題的感覺(jué)。歷年考題格外重要，我們一定要仔細(xì)研究。主要研究考試題型、合格標(biāo)準(zhǔn)、分值分布、命題規(guī)律、答題技巧，把握考試的命題規(guī)律。這樣，我們?cè)诳紙?chǎng)上就不再會(huì)有陌生感，在考試中才能夠得心應(yīng)手。

善于歸納總結(jié)

(1)把整本書(shū)的內(nèi)容總結(jié)歸納出思維導(dǎo)圖，合上書(shū)本，按照思維導(dǎo)圖里的邏輯逐章逐節(jié)地回想書(shū)本的內(nèi)容都有哪些，重點(diǎn)是什么，自己掌握了多少，遇到卡住的地方就是自己的薄弱環(huán)節(jié)，這時(shí)馬上打開(kāi)書(shū)本看一看，加深印象。

(2)把以前收藏的錯(cuò)題再過(guò)一遍，把平時(shí)自己歸納總結(jié)的錯(cuò)題再做一做，看看自己是不是掌握了正確的解題方法、思路，不再犯以前的錯(cuò)誤，做到以不變應(yīng)萬(wàn)變。

(3)做成套模擬試題，熟悉題型、題量，培養(yǎng)考試技巧，形成安靜、敏捷的心理活動(dòng)模式，適應(yīng)考試時(shí)間和答題速度的要求。

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