1、回歸基礎，提高能力

要對詞匯、語法等基礎知識進行再次梳理，復習的重點是以詞塊為單位，關注語境和應用，重視單詞的詞性變化、詞義轉化，注重熟詞新意，這樣也能促進閱讀和寫作能力的提升。要注意知識性問題的積累，如固定詞匯搭配、語法結構等，在訓練鞏固的同時，不僅要做到復習整理，還要進行總結和反思，以便發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，更有針對性的進行復習和突破。

2、堅持始終，足量練習

綜合技能的提高要依賴于聽、讀、寫等語言技能的訓練，因此要貫穿備考的始終。首先必須提到的是聽力，考生在今年3月將參加聽力全國英語等級考試(二級)，更要堅持做到天天訓練，足量訓練，必須在課外也要自覺進行聽力訓練。同時，還需熟練掌握一些常用詞匯和表達方式，通過對話的語意和語境來表示因果的關系，能夠對對話中說話人的意圖進行推斷等。另外，對其它題型的訓練也要適量練習，這樣才能在有限時間內快速和準確地處理具體信息，高質量完成試題。

3、重視閱讀 提升寫作

閱讀理解和寫作是對學生英語學習更深層次的考查，所以占據(jù)了相當大的分值比例。以閱讀為中心，保持一定量的課外閱讀，多熟悉各種題材;注意閱讀的速度和準確率，加強語篇主旨的概括能力，捕捉細節(jié)、推斷情節(jié)的能力，讀懂語篇深層意義、了解作者隱含思想的能力等等。

英語近三年的試題特別注重對傳統(tǒng)文化、優(yōu)秀資源的宣傳和弘揚，建議同學們備考時掌握各應用類信件的書寫要領，如邀請函、自薦信、感謝信、道歉信等;內容上體現(xiàn)文明和諧，以及傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的話題。要學以致用，能夠將平時積累的高級詞匯、句型恰如其分地運用到寫作中。

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